TRISTEZA
Las emociones son necesarias y positivas aunque algunas nos provocan sensaciones desagradables e incómodas.
La tristeza es una de las emociones a las que a veces no prestamos demasiada atención, la disimulamos o reprimimos debido a la falta de aceptación social.
Es importante enseñarles a los niños a identificar su tristeza para que después puedan expresarla y dejarla salir de su cuerpo.
Para reconocer la tristeza hay una serie de gestos y posturas corporales como pueden ser la mirada pérdida o hacia el suelo, el rostro serio, la boca cerrada y hacia abajo, tal vez los ojos llorosos, los hombros encogidos y apariencia cansada.
Propuesta de actividades
-Observar las caras y posturas de los niños y preguntarles , según la edad, ¿Qué le pasa?, ¿Cómo se siente la niña?, ¿Cómo tiene los ojos?, ¿Qué crees que le sucede?,¿Te has sentido así alguna vez?
-Visionado del cuento
Cuando estoy triste. SM. Trace Moroney
-Actividad
Realizar un dibujo sobre el cuento.
Los alumnos de 4 años escribiréis el título en mayúscula.
Los alumnos de 5 años escribiréis el título en minúscula.
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